Formation avancée au coaching d’équipe:
La formation au coaching d’équipe vous permet de développer votre posture de coach d’équipe et de développer vos capacités d’accompagnement d’un projet collectif de changement.
Centrée sur l'intégration de la systémique et l'apprentissage d’outils stratégiques de l’École de Palo Alto, vous serez amenés à apprendre à lire le déroulement d’une intervention d’accompagnement d’équipe comme étant le reflet de ce qui peut se passer dans la réalité organisationnelle de vos clients. Vous serez aussi amenés à explorer ces situations comme autant d’hypothèses à enrichir et à transformer par les clients eux-mêmes pour réussir leur projet de changement. Ce parcours se fait selon l'approche globale et stratégique d’International Mozaik en coaching et il est accrédité ACSTH (Approved Coach Specific Training Hours) par International Coaching Federation (ICF). |
| Durée | Le cycle de 15 jours, soit 120 h, se déroule sur 5 modules à raison d’un module de 3 jours par mois (1 mois de pause entre chaque module) - 5 heures de suivi personnalisé sont proposées à chaque participant pendant le cursus.
- Groupe de 7 à 12 personnes.
|
| Languages d'enseignement | Cette formation est offerte en français (mais peut être dispensée en anglais sur demande) |
Public concerné | - Aux coachs internes ou externes, aux professionnels des ressources humaines
- Aux pilotes de projet de transformation, conseillers, consultants internes et externes accompagnant le changement des organisations.
- Aux professionnels de l’animation d’équipe.
|
Préalables | - Avoir complété la formation de niveau 1 - Les fondamentaux du coaching individuel et collectif (12 jours) d’International Mozaik.
- Avoir un projet concret de coaching d’équipe ou d’accompagnement d’un projet collectif
- Soumettre un CV actualisé et/ou lettre de motivation précisant votre projet professionnel.
Pour les personnes n’ayant pas suivi le Niveau 1 - Cycles des Fondamentaux chez International Mozaik, les objectifs individuels du participant (besoins et attentes), la phase d’avancement du projet professionnel et les acquis existants seront recueillis lors d’un entretien préalable d’orientation avant l’inscription définitive, afin de valider l’adaptation des profils au contenu annoncé et de proposer, le cas échéant, comme prérequis, le suivi d’un ou plusieurs modules du Niveau 1. Pour assurer la qualité de nos formations, chaque candidature est validée et le nombre de participants est limité. |
| Démarche pédagogique | L’approche pédagogique est centrée sur l’intégration du mode de pensée systémique et d’apprentissage des outils d’interventions stratégiques : métaphores, analogies, paradoxes... Les concepts et méthodologies sont issus de la théorie des systèmes vivants et des neurosciences. Les participants sont placés en situation de vivre et de pratiquer les méthodologies et techniques présentées, des supports théoriques permettent de formaliser les acquis de la formation. La démarche pédagogique est reliée au contexte professionnel des participants dans une dynamique interactive entre temps de formation et temps de travail. Chacun peut expérimenter une approche globale et créatrice du coaching : - Apprendre à « lire » le déroulement d’un coaching comme le reflet de l’organisation dont font partie les participants.
- Explorer et intégrer « en laboratoire » des options enrichies.
La formation permet de travailler concrètement sur sa capacité à nouer avec ses clients une relation constructive. Les situations amenées par les participants sont traitées pendant les sessions et dans les séances de suivi personnalisé. Entre les modules, les participants, réunis en groupes de pairs, expérimentent les outils transmis, travaillent sur quelques lectures conseillées et préparent l'intervention du dernier module. |
| Objectifs de la formation | Cette formation a pour objectif de professionnaliser votre pratique de coach en matière de d’accompagnement d’équipe et de projet collectif : - Construire la liste de points clés pour préparer et organiser une démarche d’intervention de coach collectif : coaching d’équipe, démarche projet, ateliers d’Innovation, formation-action.
- Accompagner les processus d’apprentissage tout au long des cinq étapes de la démarche stratégique :
- Écouter la demande du client et pratiquer le cadrage de la demande.
- Apprendre à représenter les interactions entre les différents acteurs, définir une stratégie ; lancement de l’action, évaluation et suivi.
- Concevoir une progression pédagogique mettant en cohérence les objectifs et les méthodes. Rédiger les propositions commerciales correspondantes.
- Acquérir et de développer des compétences de pédagogue du changement :
- Établir un contrat : intention, objectifs, critères d'évaluation, suivi.
- S’entraîner à la gestion et à la régulation d’un groupe : utiliser des méthodes rationnelles et projectives pour concrétiser les objectifs.
- Apprendre à mieux se connaître et développer son style personnel :
- Repérer son mode de fonctionnement privilégié, son potentiel d’évolution, les axes de développement de son projet professionnel.
- Poser un diagnostic d’intervention sur les capacités d’évolution de ses clients, pour savoir où et comment intervenir, à partir des éléments suivants :
- Une vision globale des interactions liant entre elles les personnes et les équipes au sein de leur environnement.
- Le positionnement des différents acteurs, les frontières et les zones d'influence, les jeux et enjeux, les marges de manœuvre pour inventer le futur.
Compétences attestées : - Mettre en place une démarche professionnelle de coaching d’équipe, d’accompagnement d’équipe projet.
- Maitriser les étapes de la démarche stratégique : réaliser le cadrage de la demande, mettre en cohérence les objectifs et méthodes. Rédiger la proposition d’intervention et faire une proposition commerciale.
- Contractualiser et piloter le processus de coaching d’équipe.
- Créer les conditions d’une communication efficace sur les apprentissages et les progrès réalisés. Pratiquer le débriefing circulaire, impulser des actions concrètes, renforcer l’autonomie du client.
- Connaitre et communiquer l’éthique et la déontologie du coaching professionnel.
- Développer son identité de coach d’équipe et pratiquer les 8 compétences de coach ICF.
|
| Contenu | Programme des 5 modules de 3 jours : - 1er Module
Ouverture : le métier, les clés du coaching d’équipe. S’approprier la boussole du coach collectif pour naviguer en terre inconnue et appliquer aux missions en cours à forts enjeux. Vision Partagée du réseau apprenant et démarche prototype. Pratique des principes de structuration et d’évolution. Définition des objectifs d’apprentissage individuels et collectifs : la spirale du devenir.
- 2ème Module
Leadership collectif et lancement d’un coaching d’équipe. Co-diagnostic des processus de fonctionnement collectif et plan d’action. Ingénierie du changement : la proposition stratégique, le pacte collectif et les entretiens préparatoires. La rédaction de l’offre et le déroulé pédagogique biodégradable. Application d’un cas concret.
- 3ème Module
Mise en pratique de l’alliance coach /clients au moment de la présentation de la proposition. Entrainement au débriefing systémique de sessions de coaching collectif. Développer l’intelligence collective.
- 4ème Module
Accompagner un projet d’équipe en posture de coach. Les 8 atouts d’une relation de qualité dans une logique circulaire au service de l’intelligence collectif. Enrichir la boite à outils du coach collectif. Supervision de démarches de coaching collectif.
- 5ème Module
Les étapes d’un projet de création. Mise en pratique des concepts et du processus systémique. Pratiques de sessions de coaching d’équipes de 35 mn.
|
Certification | Programme ACSTH accrédité par ICF, faisant partie de la Certification International Mozaik. |
Formateurs | Nos formateurs détiennent la Certification d'International Mozaik (un minimum de 31 jours de formation , des ateliers pédagogiques et la rédaction d’un mémoire soutenu) et sont des praticiens du coaching collectif, PCC ou MCC. |
